Corso Approfondimento

Tutor BES DSA e ADHD 54 ore online

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Corso della durata di 54 ore di  formazione a distanza on-line sincrona su piattaforma zoom. Lezioni on-line di gruppo, con supporto visivo attraverso slide e video, da due tre ore per due/tre pomeriggi a settimana ; laboratori pratici virtuali, individuali e di gruppo, sviluppati durante le ore di lezione a discrezione dei docenti ed anche in specifiche giornate come da calendario.

Il Corso Tutor BES – DSA con approfondimenti ADHD si propone di fornire agli operatori sociali, assistenti all’infanzia, educatori, genitori e a tutti coloro che lavorano coi bambini ed i ragazzi, le competenze e le conoscenze pratiche e teoriche indispensabili per far fronte in modo esatto e puntuale alle sfide legate all’inclusione di persone con Bisogni Educativi Speciali (BES), Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA) e Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività  (ADHD) all’interno dell’ambiente educativo e sociale. La persona con ADHD è caratterizzata da livelli invalidanti di disattenzione, disorganizzazione e/o iperattività-impulsività.  Nei giovani e gio vanissimi l’ADHD si sovrappone spesso a disturbi quali il Disturbo Oppositivo-Provocatorio e il Disturbo della Condotta; frequentemente permane in età adulta, compromettendo le relazioni nei diversi ambiti sociale, scolastico e lavorativo.

 

Attraverso moduli di studio approfonditi e orientati alla pratica, i partecipanti saranno in grado di conformare le proprie conoscenze in ambito educativo e relazionale, alle esigenze di tutte le persone; in special modo saranno in grado di offrire un aiuto concreto a quei bambini e ragazzi che presentano difficoltà scolastiche (Scuola Primaria e Secondaria) a causa di un BES, un DSA o ADHD.

 

 

 

Il Tutor BES-DSA è una figura importante nell’assistenza e nel supporto a bambini e ragazzi con questo disturbo. Questo servizio è fortemente richiesto dai Genitori, dagli Operatori scolastici e dai Comuni che erogano assistenza sociale alle Famiglie.

Gli sbocchi professionali sono:

  • nel privato con le famiglie
  • doposcuola specializzati
  • cooperative
  • associazioni

Obiettivi:

 

Obiettivi primari del nostro Corso Tutor BES-DSA:

  • promuovere l’acquisizione di competenze didattiche ed educative specifiche per formare figure competenti nell’assistenza allo studio, nell’aiuto compiti e nei processi educativi speciali;
  • dotare di un’adeguata formazione ed esperienza sugli strumenti e metodo di studio, sui disturbi specifici degli apprendimenti, sul deficit di attenzione e iperattività e sulle diverse difficoltà sociali e relazionali, tutte le figure, professionali e non, che devono rapportarsi con i BES-DSA-ADHD

 

 

Programma:

  • Introduzione ai BES e ai DSA: clinica e didattica;
  • Parte Normativa essenziale: Legge 170/2010 e Circolari Ministeriali
  • Cosa è il PDP (Piano Didattico Personalizzato);
  • Il ruolo del tutor specializzato;
  • Comunicazione scuola-famiglia e con i diversi professionisti;
  • Difficoltà d’apprendimento e i Disturbi Specifici degli Apprendimenti (dislessia, disortografia, disgrafia e discalculia): le difficoltà concrete nel bambino DSA nella scuola e strumenti didattici;
  • Definizione di ADHD, Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività;
  • Disturbo da Deficit di Attenzione e Iperattività (ADHD): strategie per “fare i compiti” con bambini disattenti e iperattivi;
  • ADHD: strategie e tecniche per sostenere l’organizzazione e l’attenzione a scuola ed a casa nei bambini “argentovivo”;
  • Principi di personalizzazione didattica per l’alunno con ADHD – Simulazioni e casi pratici
  • Difficoltà in concreto del bambino DSA nella scuola Primaria e Secondaria e strumenti didattici: meccanismi di potenziamento, il metodo di studio, le tabelle, le mappe concettuali, gli schemi;
  • Apprendimento ed emozioni: i prerequisiti dell’apprendimento, conoscerli e operare a favore del loro sviluppo;
  • Il deficit cognitivo lieve;
  • Saper leggere una relazione diagnostica: impostare un progetto di lavoro a partire dalla diagnosi;
  • La presa in carico dei bambini/ragazzi con DSA;
  • Le competenze legate alla comprensione del testo: la semplificazione del testo;
  • Simulazioni e casi clinici

 

Il corso si rivolge a tutti coloro che vogliono lavorare come Tutor degli apprendimenti a domicilio o in doposcuola, a coloro che già lavorano in qualità di Tutor e intendono formarsi o migliorare le competenze sui DSA, ADHD e Metodo di studio.

Oltre alle professioni sanitarie accreditate possono partecipare tutti coloro che intendono lavorare nel settore o che vogliono ampliare le loro conoscenze, Docenti di ogni ordine e grado, Assistenti sociali, studenti, Operatori all’ infanzia, OEPAC, ASACOM, Animatori, OSS genitori e via di seguito.

Al termine del corso verrà rilasciato Attestato di partecipazione valido a tutti gli effetti di Legge o Attestato MIUR a richiesta

Costo

€ 450,00

Inizio

16/06/2025

Termine ultimo per le iscrizioni

16/06/2025

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